Funding Programme: Erasmus+
Period: 2024 – 2025
Role: COO
Proiectul a avut trei obiective principale: promovarea incluziunii, diversității și dialogului intercultural; implicarea tinerilor ca educatori între egali pentru a transmite aceste valori colegilor lor; și consolidarea capacității organizațiilor și lucrătorilor de tineret din cel puțin 10 țări europene de a combate discriminarea și bullying-ul.
Activitățile au inclus mai multe mobilități de învățare și traininguri:
Peer Forum on Youth Education (Antalya, Turcia) – 38 de participanți, schimb de bune practici și dezvoltarea inițiativelor locale;
Peers for Equality TAT (Băile Govora) – 33 de participanți, focus pe discriminarea de gen și promovarea egalității;
Peers for Integration TAT (Moneasa, Arad) – 26 de participanți, focus pe integrarea refugiaților și migranților;
Peers for Diversity TAT (Moneasa, Arad) – 28 de participanți, educație anti-bias, diversitate și dialog intercultural.
Participanții au dobândit competențe practice și teoretice în educația non-formală, facilitare, comunicare, empatie, înțelegere interculturală și promovarea incluziunii. Tinerii cu oportunități reduse au fost incluși în toate activitățile, asigurând participare egală.
Rezultatele proiectului includ: creșterea interesului ONG-urilor și instituțiilor pentru educația anti-discriminare; implementarea de workshopuri și activități în școli și centre comunitare; dezvoltarea unei rețele de multiplicatori pentru diseminarea cunoștințelor; formarea de peer-trainers; și crearea unor rețele durabile de colaborare între participanți și organizații.
Evaluările arată că peste 80% dintre participanți și-au îmbunătățit abilitățile și atitudinile legate de incluziune și diversitate, iar cel puțin 35 dintre ei continuă să se implice ca peer-trainers sau în alte proiecte. Proiectul a demonstrat că metodele peer-to-peer și educația non-formală pot produce schimbări reale, consolidând incluziunea, solidaritatea și diversitatea în comunități din Europa și nu numai.