Proiect cofinanțat de Uniunea Europeană prin programul Erasmus+
Perioada: 2023 – 2025
Proiectul a fost inițiat pornind de la experiența comună a organizațiilor partenere, care lucrează cu tineri, lucrători de tineret, educatori și tineri migranți în contexte europene diverse. În activitatea lor, partenerii au identificat nevoia unor metode practice și structurate care să sprijine dialogul intercultural, ascultarea activă și înțelegerea reciprocă în comunități tot mai diverse.
Lucrătorii de tineret și educatorii au evidențiat necesitatea unor instrumente care să faciliteze dialogul autentic între persoane cu experiențe diferite, atât în contexte formale, cât și non-formale. În același timp, tinerii migranți au acces limitat la spații sigure în care să își poată exprima experiențele și să fie recunoscuți ca participanți activi în comunitate.
Pornind de la aceste nevoi, proiectul a fost conceput pentru a dezvolta, testa și promova metodologia „Human Library”, o abordare participativă bazată pe storytelling și dialog.
Obiectivul principal al proiectului a fost dezvoltarea și diseminarea metodologiei Human Library ca instrument practic pentru promovarea dialogului intercultural, incluziunii și înțelegerii reciproce, susținut de o infrastructură digitală sustenabilă.
Proiectul și-a propus să dezvolte competențele lucrătorilor de tineret și ale educatorilor în utilizarea metodelor bazate pe storytelling și dialog în lucrul cu grupuri diverse.
Un obiectiv esențial a fost sprijinirea tinerilor migranți, oferindu-le oportunitatea de a-și construi și împărtăși propriile povești, în rolul de „cărți vii”, în contexte sigure și structurate. În același timp, proiectul a încurajat implicarea comunității ca public activ, deschis la ascultare și învățare.
De asemenea, proiectul a urmărit crearea unei platforme digitale care să ofere acces deschis la metodologie, resurse, povești și rezultate, asigurând astfel sustenabilitatea și posibilitatea de replicare a inițiativei la scară mai largă.
